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技術經濟及管理研究所简介

  一、曆史沿革与现状
  为了适应我国社会经济快速发展对既懂经济又懂管理还懂技术交叉学科人才的需要,技术经济及管理学科便应运而生。早在1988年9月,原武汉水利电力大学首次招收电力技术经济专业的本科生。1996年在徐绪松教授的精心组织与带领下,技术经济及管理专业获得硕士学位授予权。2000年由原武漢大學、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学成立新武漢大學,同年新武漢大學商学院成立。
  商学院将技術經濟及管理研究所合并到管理科學與工程系,2001年3月学校批准徐绪松任技術經濟及管理研究所所长,刘伟(兼)任副所长。2003年技术经济及管理专业获得博士点授予权,同年获湖北省重点学科。2003年获得管理科学与工程一级学科博士学位授予权。2005年3月学校发布学科调整后的研究机构,技术经济及管理(实体)研究所成立,徐绪松任所长,王学军任副所长。现任所长王学军教授,副所长李文耀博士。学科带头人王学军教授。
  现技術經濟及管理研究所拥有一个硕士点一个博士点和一个湖北省重点学科,同时共享一级学科工商管理博士后流动站。是中国技术经济研究会理事单位、中国技术经济研究会高校委员会副主任单位、武汉系统工程学会理事长单位。
  目前技術經濟及管理專業碩士點設有研究方向爲:管理決策與智能信息處理;系統評價與風險預警;投融資與風險管理;信息技術與管理變革;物流供應鏈管理;技術創新與知識産權管理;人力資本與技術創新。技術經濟及管理專業博士點設有研究方向爲:投資科學;高技術經濟;人力資本與技術創新。研究所承擔:本科學位課程:技術經濟學﹑項目管理﹑計量經濟學等;MBA學位課程:管理信息系統﹑管理統計﹑人力資源管理﹑物流管理等;碩士生課程:宏微觀經濟學、管理研究方法、管理理論專題、財務報告分析、智能信息處理、資本市場與項目評價、人力資本與技術創新、管理統計、決策分析、信息技術與管理變革、物流供應鏈管理等;博士生課程:技術經濟及管理研究前沿、複雜科學管理、決對策理論、投資科學、IT服務與智能信息處理、高技術經濟、運籌決策與物流管理、人力資本與技術創新等等。
  二、學科特點
  本學科的特點主要體現在下列幾個方面:一是交叉、複合,理工文兼備。因人而異,因材施教。問題導向,規範研究與實證研究相結合,定性定量相結合。二是注重培養具有強烈事業心和責任感,良好道德品質和學術修養,德、智、體、美全面發展的具有某一學科專業技術深厚的基礎同時既懂經濟又懂管理的複合型交叉學科高層次專門人才。三是既關注國家宏觀社會經濟發展問題,如國家技術進步技術創新政策,又關注微觀層面的企業技術經濟及管理問題。四是本學科一貫緊密結合社會經濟發展的熱點、焦點和難點問題開展深入科學研究,提供高質量的社會服務。
  三、隊伍狀況
  研究所現有專職教師8人,其中教授3人,博士生導師2人,副教授2人,具有博士學位的有6人,年齡在45歲以下者占63%。同時,本所實行開放式管理,以研究所爲核心,集聚技術經濟及管理專業的相關人才,共同進行學科建設和博士生、碩士生的培養。研究所兼職教師14人,其中博士生導師6人,教授10人,副教授3人。
  四、研究成果與社會服務
  研究所專職教師近3年來,先後在國內外有影響的學術刊物《數量經濟與技術經濟》、《世界經濟》、《系統工程理論與實踐》、《經濟管理》、《中國工業經濟》、《管理工程》、《會計研究》、《中國人口資源與環境》、《管理世界》、《統計研究》、《審計研究》、《中國軟科學》等發表論文255篇,國際會議等權威學術期刊上發表論文152篇,其中被EI/SHH/SCI共計115篇收錄。在《科學出版社》等全國優秀出版社出版著作31部;承擔國家級和省部級課題23項;承擔橫向課題48余項;獲得國家級和省部級科技進步獎、優秀著作獎和優秀論文獎等獎勵29項。
  研究所作为武汉系统工程学会挂靠单位,近年来研究所与武汉系统工程学会共同主办省级学术会议9次,主办学术期刊---《武漢大學学报(理学版)系统工程专集》3次。邀请国内外著名学者专家来校讲学12人次;本所专职教师赴英国、美国﹑加拿大、德国、爱尔兰、台湾﹑香港国家和地区等地做访问学者、参加国际学术会议和讲学14人次。1989年9月徐绪松老师的《改革教学内容及新教学方法》获得湖北省高等学校优秀教学成果二等奖。同年12月徐绪松等老师研制的“计算机3+网管理信息系统”获得北京市技术开发优秀项目三等奖。1994年1月冯文权教授主持的国家自然科学基金资助项目“政策或突发事件队经济影响的预测方法及干预分析模型”研究成果通过国家教委鉴定,获得国内首创,达到国内先进水平。1995年12月冯文权教授编著的《经济预测与决策技术》获国家教委优秀教材一等奖。1996年10月徐绪松老师的“Abranch-boundalgorithmintouring-pathproblemanditscomputerimplementation”获湖北省第六届自然科学优秀论文二等奖。1997年11月徐绪松教授当选武汉市武昌区第十一届人大代表。1998年10月徐绪松老师的“Thedesignandanalysisofalgorithmofminimumcostspanningtree”获湖北省第七届自然科学优秀论文一等奖。同年被民主建国会湖北省委员会第三次表彰大会评为优秀会员。1999年4月决定由原经济学院、管理学院和旅游学院组成商学院,同年6月成立“数量与技术经济系”,何耀任系主任。2000年10月,徐绪松教授或董辅祍经济科学奖。2001年11月徐绪松教授被聘为武漢大學教学督导团团长。2001年12月徐绪松教授、王学军教授获准教育部人文社会科学十五规划第一批研究项目。2002年12月刘伟老师的“深圳市失业监测预警系统的研究”和湖北省自然科学优秀论文三等奖。2003年11月徐绪松教授获得中国技术经济研究会授予的“优秀技术经济教育家”称号。12月份湖北省妇联表彰徐绪松教授在担任省妇联人大执委期间为妇女事业做出的贡献授予荣誉证书。2004年徐绪松教授继续被聘为武漢大學教学督导团团长。2006年1月徐绪松教授或湖北省人民政府参事室颁发的参政建议二等奖。2006年11月刘伟教授的“panlerandomanalysisofcreditriskinbusiness”获得湖北省自然科学优秀论文优秀二等奖;“实现全面小康与扩大就业的实证分析”获得湖北省自然科学优秀论文优秀三等奖。2007年2月徐绪松教授被评为2006年度湖北省人民政府先进参事,并获得参政建议二等奖。2008年徐绪松教授在2008全国技术经济年会上进行了主题发言,王学军教授业在此会上进行了专题发言和点评,徐绪松教授在湖北省创意产业与风险投资互动发展论坛上进行了主题发言。2008年王学军教授受邀请参加安徽合肥举行的中部崛起专家论坛会议,并进行了主题发言。2008年徐绪松教授的论文“复杂科学管理的理论、工具、方法及其在资本市场上的应用”获湖北省科技进步三等奖。2008年徐绪松教授“关于做好鄂西生态文化旅游圈整体规划的几点建议、对我省中小企业发展的几点建议、关于依托高新技术打造“小龙虾及甲壳素深加工衍生高附加值产业链”的建议分别获得省长、书记批示。2008年王学军教授作为国务院南水北调评标专家,参与工程重大评标2次。2009年徐绪松教授教授作为省政府参事,提出了湖北通过大力发展创意产业应对国际金融危机等一系列建设性的建议,产生了很好的效果。2009年徐绪松教授、王学军教授、候成琪和马莉莉四人分别获得国家自科基金资助继续研究。2009年徐绪松教授在长春09全国技术经济年会上进行了主题发言,王学军教授也在此会上进行了专题发言和点评。2009年徐绪松教授在郑州河南农业大学承办的第六次“技术管理年会”(MOT)上进行了“通过大力发展创意产业应对金融危机”主题发言,王学军教授在此会上进行了“中部崛起:人力资本视角”的专题发言和主持分会,邹辉霞教授在此会上进行了专题发言。2010年王学军教授指导的博士生陈武获湖北省优秀博士论文。2011年王学军教授主持,高华、刘伟、范如国、陈忠斌老师参与的国务院三峡办委托的重大课题“三峡库区移民社会经济发展动态监测”课题的成果经评审鉴定为“该课题国内尚无先例,研究成果达到国内同类研究的领先水平”。并且成为国家的文件和政策,产生了重要社会效益与经济效益。2011年王学军教授作为国家南水北调专家,参与工程重大评标3次。2011年王学军教授作为湖北省国资委绩效考评受聘专家,继续在出台的对省国资委管辖的国有企业考核政策中发挥了积极作用。2011年王学军教授被聘为湖北省高级经济师评审副主任委员。
  五、人才培養
  研究所站在教育人﹑啓發人﹑引導人的高度,探索研究生的培養,提出了教學-實踐-研究-討論―成果的研究生培養模式,這對培養學生的創造力,思維力和責任心,起到了良好的效果。他們在校期間獲得了湖北省自強杯二等獎﹑董輔礽經濟學獎﹑張國安獎﹑萬代獎等各類研究生獎勵20余項,在權威核心期刊上發表論文66余篇。近年來,培養的碩士生有三名碩士生((吳健謀、揚小青、馬莉莉):導師徐緒松)獲得湖北省優秀碩士學位論文;有3名博士生((陳彥斌、曹平、侯成棋):導師徐緒松)獲得董輔礽經濟學獎;3名博士生((陳彥斌、曹平):導師徐緒松)和(陳武):導師王學軍)獲得湖北省優秀博士學位論文;有1名博士生(陳彥斌:導師徐緒松)獲得全國100篇優秀博士學位論文提名(2005年),有3名博士後((孫淑生、金勇):合作導師徐緒松,(楊華峰):合作導師王學軍)獲得博士後基金。現在,研究所已培養研究生100余名;博士生12名;在校碩士生40余名(含MBA);博士生20余名;博士後4名。培養的研究生有10余名出國深造,有10名繼續攻讀博士學位,其余的在政府、銀行﹑證券﹑高新技術企業﹑電力行業﹑大專院校等單位任職,很快成爲單位骨幹。
  六、今後發展思路與初步規劃
  基本目标和发展思路:在国内外调查研究和对社会经济发展的基本判断的基础上,进一步与国内外高校同行和实践单位的交流与合作,把握学科主流研究方向。经过5年时间的努力,更加凸显特色方向和优势,并在同行业上有较大深远的学术影响,形成对社会和经济发展有重大影响的学术研究基地,高端人才培養基地和特色学科的创新中心。
  具體規劃如下:
  (1)在省级重点学科的基础上,有力地支撑一级学科工商管理向国家级重点学科迈进。通过长期的建设,形成对社会和经济发展有重大影响的学术研究基地,高端人才培養基地和特色学科的创新中心。
  (2)進一步加強學術隊伍建設。使每個教師定方向定課程,使其凝練學術方向,擴寬學術視野,通過走出去,到社會實踐的最前沿去,到兄弟院校去,以更爲開闊的思路,站在國家經濟社會發展需要的高度,站在學術發展的前沿,凝練岀一些經過艱苦努力可能取得突破、而又很有希望成爲國內外有重大影響的學術研究內容。將本學科點的中青年教師到國內相關院校的訪問交流和出國進修訪問按計劃有序進行;更加優化師資隊伍結構,提升教師水平,增加教師人力資本存量,增加科研創新的源動力。並整合社會資源,構建專兼結合的高水平研究隊伍,建立校內外國內外的一批高水平兼職教師研究隊伍。他們當中有一定數量的院士教師;一定數量的外籍教師數;一定數量的特聘教授和客座教授;在國內外重要學術機構擔任職務的教授。
  (3)進行選拔制度、成長制度、激勵制度的安排,深入進行科學研究。強化本學科點內部的人力資源開發力度,建立嚴格的激勵、開發、引導和淘汰機制,通過壓擔子、增責任等方面的措施來優化現有人力資源隊伍。要經常性地開展學術研討學術批判,交流究展,總結不足,全方位提高學術水平。經過潛心探討,臥薪嘗膽,逐步形成特色明顯,知名度較高的研究團隊和研究領域。重視基礎研究與應用研究。面向國家重大需求,面向區域重大需求,解決社會經濟發展中的重大問題。擬有計劃的加強橫向聯合,爲政府規劃與決策、企業技術創新與管理提供服務支持,提升本學科的應用研究能力和社會影響力。
  (4)在人才培養方面,借鉴国外一流研究型大学相同学科的课培养方案,对研究生博士生进行教学改革,做好教材规划和精品课程的建设规划,优化课程体系建设。部分专业课程使用英语教材和英语教学提高学生专业英语应用能力,并聘请国内外一流专家前来担任博士生硕士生的课程。加强研究生和博士生培养的过程管理,努力培养和造就一批优秀的社会欢迎的应用型硕士人才和一批高水平的研究型博士人才。
  (5)深度加強學術交流與國內外合作,並使之常態化。以更長遠的戰略眼光,大力加強國內外學術合作與交流。國內擬與已取得國家重點學科的院校的學術合作;國外則力爭創造條件與美國哈佛大學商學院、麻省理工學院斯隆管理學院産品開發創新研究中心和創業研究中心、馬裏蘭大學史密斯商學院人力資本、創新和技術研究中心,與英國蘇塞克斯大學科技政策研究中心、Brighton大學創新管理研究中心,以及丹麥奧爾堡大學IKE研究小組等建立學術聯系。選派教師和優秀博士生到上述國內外大學及其研究機構進修學習或留學。邀請一批國內外專家如清華大學、浙江大學、英國蘇塞克斯大學科技政策研究中心、丹麥奧爾堡大學IKE研究小組的教授等進行一系列的講學、交流或擔任特聘教授、講座教授。承擔或舉辦一些重要的國際學術交流會議,積極參加國際技術管理學會(IAMOT)年會等國際性學術會議。人才。
  (5)深度加強學術交流與國內外合作,並使之常態化。以更長遠的戰略眼光,大力加強國內外學術合作與交流。國內擬與已取得國家重點學科的院校的學術合作;國外則力爭創造條件與美國哈佛大學商學院、麻省理工學院斯隆管理學院産品開發創新研究中心和創業研究中心、馬裏蘭大學史密斯商學院人力資本、創新和技術研究中心,與英國蘇塞克斯大學科技政策研究中心、Brighton大學創新管理研究中心,以及丹麥奧爾堡大學IKE研究小組等建立學術聯系。選派教師和優秀博士生到上述國內外大學及其研究機構進修學習或留學。邀請一批國內外專家如清華大學、浙江大學、英國蘇塞克斯大學科技政策研究中心、丹麥奧爾堡大學IKE研究小組的教授等進行一系列的講學、交流或擔任特聘教授、講座教授。承擔或舉辦一些重要的國際學術交流會議,積極參加國際技術管理學會(IAMOT)年會等國際性學術會議。
  

发布时间:2013-08-24 06:49:22 浏览人数:
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